Суффиксам в русском языке уделяется большое количество внимания, поскольку они являются строительным материалом для создания новых слов. Под суффиксом принято понимать морфему, расположенную в слове после корня, и помогающую образовывать слова. Каждый суффикс имеет собственное значение, и используется только в определенных условиях.

Знание правил словообразования позволяет грамотно строить слова и предложения, что очень важно для современного человека, вынужденного постоянно общаться с окружающими.

Словообразовательные

В глаголах суффиксы встречаются очень часто, поскольку именно эта часть речи активно участвует в образовании новых слов в русском языке. В некоторых случаях эти морфемы способны создавать от глаголов новые слова, которые будут относиться к совершенно иным частям речи.

-Ова-/ева-, -ыва-/-ива-

Эти морфемы можно встретить в глаголах прошедшего времени и инфинитивах при определенном условии. Чтобы вычислить любой из этих суффиксов, необходимо поставить глагол в форму единственного числа, также он должен находиться в настоящем или будущем времени и иметь 1 лицо.

Например, если глагол “целовать” из неопределенной формы перевести в единственное число, 1 лицо и настоящее время, получится слово “целую”, где суффиксом будет являться “-ую”.

Такое чередование суффиксов “-ова-/-ева-” с “-ую/-юю” будет появляться в глаголах, обладающих следующим лексическим значением:

  1. Выполнять какое-либо действие (рисовать — рисую).
  2. Находиться в эмоциональном или ином состоянии (горевать — горюю).
  3. Предаваться той или иной активности (воровать — ворую).

Суффиксы “-ыва-/-ива-” могут использоваться в глаголах неопределенной формы или в прошедшем времени. Ко второму случаю относятся те слова, которые при постановке в форму 1 лица единственного числа оканчиваются на сочетания “-ываю”/”-иваю” и находятся в будущем или настоящем времени.

Например, в слове “заканчивать” можно выделить суффикс “-ива”, поскольку в 1 лице единственном числе и настоящем времени его словоформа оканчивается на сочетание “иваю” — “-заканчиваю”.

Глаголы с этими суффиксами могут обладать следующими лексическими значениями:

  1. Выполнять длительное действие (размазывать — размазываю).
  2. Выполнять длительное действие, которое повторяется на протяжении какого-то времени (зарабатывать — зарабатываю).
  3. Выполнять многократно какое-либо действие (сидеть — сиживать).

Суффикс -ва-

Школьники и студенты часто путают суффикс “-ва” с другими, хотя он имеет одно простое отличие — он всегда в слове находится под ударением. Чтобы точно определить эту морфему, необходимо точно определить корень исследуемого глагола, а затем поставить его в форму совершенного и несовершенного видов.

Например, глагол несовершенного вида “забивать” имеет суффикс “ва”, поскольку в нем корневая гласная “и” сохраняется при его переводе в форму совершенного вида — “забить”. Аналогичным образом следует анализировать глаголы с буквой “е” в корне слова. Если же гласные “и”, “ы”, “о” или “е” при переводе в форму совершенного вида не сохраняются, то следует рассматривать их в составе соответствующих суффиксов “-ива”, “-ыва”, “-ова”, “-ева”.

Похожая статья  Глаголы в форме прошедшего времени

Буквы «е», «ё», «и» в суф­фик­сах глаголов

Буквы “е” и “ё” принято писать в глаголах, основы которых оканчиваются на шипящие буквы. При этом эти буквы чаще всего входят в состав суффиксов, где вторая гласная буква является ударной, например — “ночевать”.

Если же суффикс является безударным, то в нем будут писаться буквы “е” или “и” в тех случаях, если глагол обладает приставками “о”, “без”/”бес”. Непереходные глаголы будут писаться с буквой “е” в суффиксе”, а переходные — с “и”.

Формообразующие

Эти морфемы позволяют образовывать новые формы от единственного глагола. Глагол при этом может менять свои категорийные формы (род, число, время), что также можно отследить во время проведения анализа.

-Л-

Этими суффиксами могут обладать только те глаголы, что находятся в прошедшем времени и условном (или изъявительном наклонении). Данная морфема образует личную форму глагола, обозначающую действие, совершенное в прошлом.

Например, если к инфинитиву “пить” прибавить суффикс “-л”, получится слово “пил”.

Перед морфемой всегда пишется та гласная, которая расположена перед сочетанием “-ть” в инфинитиве глагола.

Нулевой

Этот суффикс принято использовать для создания ряда глагольных форм:

  1. изъявительного наклонения (высох);
  2. условного наклонения (высох бы);
  3. повелительного наклонения (играй).

Лексическое значение этого суффикса до конца не определено, он практически не изучен лингвистами.

Формообразующие мор­фе­мы пове­ли­тель­но­го наклонения

Повелительное наклонение глагола обладает лексическим значением призыва к тому или иному действию. В качестве ярких маркеров таких глаголов следует рассматривать нулевой суффикс или суффикс “-и”.

Например, в слове “сделай” — нулевой суффикс, а в слове “говори” — суффикс “и”.

Постфикс -ся (-сь)

Этим термином принято называть морфему, которая располагается в самом конце слова. Однако в эту категорию некоторые ошибочно относят и обычные суффиксы, которые не имеют ничего общего с частицей “ся”. При рассмотрении ситуации с точки зрения преподавания русской лингвистики, под постфиксом следует понимать возвратную морфему “-ся” или “-сь”, которые используются в глаголах.

Некоторые исследователи считают, что к постфиксам следует также относить частицы “-нибудь”, “-либо” и “-то”, встречающиеся в наречиях и местоимениях, однако эта точка зрения до сих пор не подтверждена.

Постфикс придать глаголам следующие лексические значения:

  1. взаимности;
  2. возвратности;
  3. страдательности.

Таблица правописания

-ова-/-ева- -ва- -и- / -е-
-ыва-/-ива-
-ова-/-ива- могут чередоваться с -ую (-юю) в форме единственного числа всегда находится под ударением, сохраняет гласную корня перед собой при изменениях Используются вместе с приставками обез-/обес-
-ыва-/-ива- не чередуются В непереходном глаголе используется -е-, в переходном -и-
обсуждать — обсуждаю забить — забивать сотрудника обессилили (сложные задания)
заглядывать — заглядываю сотрудник обессилел (после трудового дня)

Заключение

Знание суффиксов глаголов, их особенностей и правописания необходимо для выстраивания грамотной коммуникации с окружающими, а также соблюдения норм русского языка. Поскольку русский язык ведет себя достаточно активно, существует вероятность появления новых морфем, позволяющих образовывать слова, некоторые из старых могут исчезать, как это уже происходило ранее.