У каждого слова имеются свои характерные морфологические признаки. В зависимости от их набора все слова в нашем языке поделены на группы, называемые частями речи.

Особое место среди них занимают местоимения – слова, обладающие грамматическими признаками, характерными для других морфологических групп, но при этом имеющие свое уникальное значение. Их применяют, чтобы обозначить в речи какой-либо объект или его признак, не называя его конкретно.

Знание признаков этой части речи позволяет использовать относящиеся к ней слова правильно. 

Что это такое?

Грамматическим признаком называют некую характеристику слова, по которой его можно отличить от других частей речи. Выделяют две группы признаков: 

  • постоянные – их значение не меняется;
  • непостоянные – их значение можно изменять, чтобы согласовать слово с другими словами в предложении. 

У местоимений набор грамматических категорий частично совпадает с перечнем признаков имен существительных и прилагательных. В соответствии с ними все слова этой категории подразделяют на местоимения-существительные, местоимения-прилагательные и местоимения-числительные. Но есть у этой части речи и свои уникальные характеристики, не присущие представителям других морфологических групп. 

Постоянные

Постоянным морфологическим признаком местоимений является признак разряда по значению или семантической группы. Он присваивается слову в зависимости от его смысловой нагрузки и никогда не изменяется. 

Выделяют девять семантических разрядов: 

  • личные – указывают на одушевленный или неодушевленный объект;
  • возвратные – показывают, что описываемое в предложении действие направлено на того, кто это действие выполняет;
  • притяжательные – применяются для обозначения принадлежности предмета;
  • указательные – используются для указания на объект повествования, его признаки или количество;
  • вопросительные – применяются для формулировки вопросов;
  • относительные – в предложении выступают в качестве союзных слов, связывают между собой простые части сложноподчиненных предложений;
  • неопределенные – обозначают некий объект или его признак, неизвестный до конца участникам речевой ситуации;
  • отрицательные – указывают на отсутствие объекта или признака. 

Семантический разряд – это уникальная характеристика. Она существует только у местоимений, прочие части речи ею не обладают. 

У местоимений, входящих в группу личных, имеется еще один постоянный признак – лицо. Он может принимать одно из трех значений: 

  • первое – я пришел, мы пришли;
  • второе – ты пришел, вы пришли;
  • третье – он пришел, она пришла, оно пришло, они пришли. 

У слов остальных семантических разрядов признак лица отсутствует. 

Непостоянные

Список непостоянных морфологических характеристик местоимений схож с подобным списком для существительных, прилагательных и числительных. В него входят: 

  • род – мужской (он, тот, какой), женский (она, та, какая), средний (оно, то, какое);
  • число – единственное (я, он, тот, который), множественное (они, те, которые);
  • падеж – все шесть существующих в русском языке. 
Похожая статья  Характеристики указательных местоимений

Но и здесь есть небольшие исключения. Так, у личных местоимений 1 и 2 лица признак числа является постоянным. Слова «я» и «ты» всегда относятся к единственному числу, а «вы» и «мы» ко множественному. Следует помнить, что это самостоятельные местоимения. Считать слово «вы» множественным числом от слова «ты» — ошибочно. 

Большинство местоимений склоняется по числам, падежам и родам так же, как прочие части речи – путем изменения окончаний. Но есть несколько слов, выбивающихся из общего ряда. Их особенности следует запомнить, чтобы не делать ошибок. 

  1. Личные местоимения склоняются по падежам путем образования супплетивных форм. Например: я – меня, мне, мной; ты – тебя, тебе, тобой и т.д. 
  2. Местоимения 1 и 2 лица могут изменяться только по падежам, слова, относящиеся к 3 лицу, также склоняются по родовому и числовому признакам. 
  3. У возвратного местоимения не имеется родового и числового признака, а также формы именительного падежа. В любой другой падеж это слово можно поставить, изменив окончание – себе, собой и т.д. 
  4. У притяжательного местоимения «столько» отсутствуют категории числа и рода. Слова «каков» и «таков», принадлежащие к этой же семантической группе, не имеют признака падежа. 
  5. Отрицательные местоимения «некого» и «нечего» невозможно поставить в форму И.п. 
  6. У местоимения «некто» признак падежа может принимать только одно значение – именительный, у слова «нечто» — только два значения – именительный и винительный. 
  7. Неопределенные местоимения, в состав которых входит приставка «кое» или частицы «то», «либо», «нибудь» изменяются по непостоянным признакам без учета этих добавлений. 

Морфологический разбор

Морфологический разбор – это выявление значений всех грамматических признаков слова и их перечисление в определенном порядке. Помимо морфологической характеристики, в этот анализ входит еще и синтаксическая. Поэтому нельзя проводить разбор слова в отрыве его от контекста. 

Местоимения разбирают по следующему плану. 

  1. Выписывают слово, указывают его морфологическую принадлежность и общее значение. Отмечают, на какой вопрос оно отвечает. 
  2. Приводят начальную форму слова – И.п., ед.ч., м.р. 
  3. Перечисляют все имеющиеся у местоимения морфологические характеристики с их значением, распределяя их на постоянные и непостоянные. 
  4. Указывают, в качестве какого члена предложения выступает слово в конкретном случае. 

Пример: «Сегодня телефон есть у каждого человека». 

  1. Каждого – местоимение, указывает на признак объекта. Отвечает на вопрос «Какого?». 
  2. Начальная форма – каждый. 
  3. Постоянные морфологические признаки: семантический разряд – определительное.
  4. Непостоянные морфологические признаки: 
    • род – мужской;
    • число – единственное;
    • падеж – винительный. 
  5. В предложении играет роль определения. 

Заключение

Знание  грамматических характеристик местоимений пригодится не только для проведения их морфологического разбора. Эта информация позволяет лучше понять грамматический смысл слов данной группы и избегать ошибок при их использовании в текстах и устной речи.