Местоимение – это часть речи, которая применяется для указания на объект повествования, не называя его конкретно.  В предложениях они довольно часто идут в паре с предлогами. И с правописанием этих пар нередко возникают сложности. Чтобы не делать ошибок в текстах, следует усвоить несколько правил, которым подчиняется написание местоимений и предлогов. 

Правописание личных местоимений с предлогами

По общему правилу, предлоги всегда пишутся раздельно с другими словами, к какой бы части речи эти слова ни принадлежали. Но у некоторых местоимений есть дополнительные особенности использования в паре с предлогами. В первую очередь это касается личных местоимений. 

Слова этой группы при склонении по падежам образуют супплетивные формы, например: я – меня, мне, мной и т.д. Если падежная форма слова «я» начинается с сочетания согласных и используется в тексте в паре с одним из предлогов: «над», «с», «об», «к» или «перед», к предлогу добавляется буква О. Например: 

  • над ним, но надо мной;
  • с ней, но со мной;
  • к нему, но ко мне;
  • перед ней, но перед мной;
  • об вас, но обо мне. 

Есть свои особенности правописания и у местоимений 3 лица – он, она, оно, они. Если эти слова используются в паре с предлогом, то, в какой бы числовой и падежной форме они ни стояли, в их начало добавляется буква Н. К примеру: 

  • он – «нет (кого?) его», но «был (у кого?) у него»;
  • она – «дать (кому?) ей», но «пришел (к кому?) к ней»;
  • оно – «копал (чем?) им», но «играл (с чем?) с ним»;
  • они – «нет (кого?) их», но «был (у кого?) у них». 

Исключения составляют ситуации, когда местоимение в предложении стоит после наречия или прилагательного в форме сравнительной степени. Например: 

  • Маша была красивее ее;
  • Витя прибежал быстрее его;
  • мне хотелось быть лучше их. 

Также букву Н не добавляют к местоимениям, идущим после предлогов: «наперекор», «благодаря», «подобно», «навстречу», «вне», «согласно», «вопреки». К примеру: 

  • действовать наперекор ему;
  • получилось благодаря ей;
  • стоит поступать подобно им;
  • согласно его требованиям и т.д. 
Похожая статья  Основные признаки и синтаксическая роль относительных местоимений

Случаи употребления их, них, ей, ней

Слова «его», «их» и «ее» могут употребляться как форма родительного падежа слов «он», «они» и «она» соответственно. Но они же способны выступать в речи в роли притяжательных местоимений, то есть, указывать на принадлежность предмета обсуждения кому-либо. Например: 

  • его нет дома, но на столе лежит его сумка;
  • ее сегодня не будет, но вы можете передать сообщение ее секретарю;
  • я хотел бы увидеть их лично, или хотя бы их фотографии. 

В предложении, где используются притяжательные местоимения, предлоги относятся не к ним, а к идущим с ними в паре именам существительным. Поэтому местоимения этой группы пишутся в таком случае как обычно, без добавления буквы Н в начале слова. К примеру: 

  • «я делал это для него», но «я делал это для его дочери»;
  • «я делал это для нее», но «я делал это для ее дочери»;
  • «я делал это для них», но «я делал это для их дочери». 

С отрицательными и неопределенными местоимениями

Часть отрицательных и неопределенных местоимений была образована от слов этой части речи, принадлежащих к вопросительному или относительному семантическим разрядам. Словообразование происходило путем добавления к основе исходного слова частице «не», «ни» или «кое». Примеры таких слов: «некого», «кое-чему», «никто», «ничему» и т.д. 

Если одно из таких местоимений в форме косвенного падежа используется в предложении с предлогом, оно пишется раздельно. Например: 

  • «никто», но «ни с кем»;
  • «кое-кто», но «кое у кого»;
  • «некого», но « не у кого» и т.д. 

Довольно часто встречаются ошибки в написании с предлогами слов, начинающихся с частицы «кое», например «у кое-кого», «с кое-кем». Нужно запомнить, что такой вариант написания некорректен. 

Заключение

Использование местоимений с предлогами имеет некоторые особенности. Их нужно выучить, чтобы не делать ошибок в тексте, а также в устной речи. Для полноценного применения правил, регламентирующих написание и произношение пары из местоимения и предлога, пригодится знание семантических разрядов местоимений и умение определять их для конкретного слова.