Среди самостоятельных частей речи наречие выделяется своими уникальными особенностями. Ее общее грамматическое значение – признак действия, иного признака или предмета, иногда она лишь указывает на признак. Наречие может зависеть от глагола: внимательно читать, существительного: бег трусцой, разговор по-английски; прилагательного: очень маленький; другого наречия: ослепительно бело.
Чтобы правильно находить наречия в синтаксических конструкциях, следует хорошо разобраться, что это за часть речи, узнать ее морфологические особенности, классификацию и отличия от прочих частей речи.
Читайте в статье
Как не спутать наречие с другой частью речи?
Есть случаи, когда наречие можно перепутать с другими словами. Вот те, которые встречаются чаще всего:
| Наречие | Иные части речи | Отличительные черты |
| Кепка съехала набок | Перевернуть на правый бок, лежать на бок-у Спешить на деловую встречу, присутствовать на встреч-е (сущ. и предлог) |
У наречия нельзя выделить окончание, оно не изменяется.
К существительному можно подобрать определение – правый, деловую |
| Увидел и пошел навстречу | ||
| Он пошел навстречу мне
(предлог) |
Постановка вопроса: пошел навстречу кому?- предлог присутствует в вопросе, в случае с наречием – вопрос ставится к наречию: куда? | |
| Захотел почитать еще | У наречия есть лексическое значение (навстречу – указание направления; еще – дополнительно); к нему можно поставить вопросы (куда? сколько?); играет роль в предложении – обстоятельство, что не характерно для служебных частей речи. | |
| Написал давно, еще вчера
(частица) |
||
| Сказанное дели надвое | Уехать на двое суток
(числительное) |
У наречия нет зависимых слов, оно не согласуется с другими словами |
| Яйца вкрутую | Попасть в крутую компанию
(прилагательное) |
|
| Ребята, ведите себя хорошо и тихо. | На озере было хорошо и тихо.
(слова категории состояния (в некоторых источниках их называют предикативными наречиями) – обозначают состояние природы или живого существа) |
Обычные наречия выполняют функцию обстоятельства в предложении, а слова категории состояния входят в состав именных сказуемых в безличных предложениях |
Грамматические особенности
Наречие не изменяется: не склоняется и не спрягается, а значит, у них нельзя выделить окончание. Эта часть речи не образует форм числа, рода и падежа. Наречия, образованные от качественных имен прилагательных, имеют степень сравнения: глубоко – глубже, очень глубоко. Некоторые наречия могут приобретать формы оценки и меры качества: рано – ранехонько, раненько.
Классификация
Наречия делятся по функции на 2 группы:
- Знаменательные – обозначают признак чего-либо (действия, иного признака или предмета): происходит вокруг, очень холодно, ехать берегом, рассказать намеренно.
- Местоименные – просто указывают на признак. Их немного, но употребляются в текстах довольно часто.
Местоименные наречия делятся на группы:
| Разряды | Некоторые примеры | |
| Неопределенные | кое-где как-нибудь куда-либо |
когда-то
откуда-то почему-то |
| Определительные | везде
(ото)всюду по-другому |
по-всякому
иногда всегда |
| Отрицательные | нигде
ниоткуда никогда |
некуда некогда незачем |
| Указательные | здесь
оттуда тогда |
потому
там туда, тут |
| Относительно-вопросительные | где
как когда |
отчего
почему куда |
Группы наречий по значению представлены в таблице:
| Значение | Вопросы, которые можно поставить к ним | Примеры | |
| Определительные | Образа и способа действия | Каким образом?
Как? |
читать вслух, открыть настежь, делать по-своему |
| Качественные | Как? | спрашивать тактично, выполнять хорошо, извиняться искренне | |
| Меры и степени | Сколько? В Какой мере? В какой степени? Насколько? Как много? | вдвое больше, помнить приблизительно, читать мало, излишне веселый | |
| Обстоятельственные | Места | Где? Откуда? Куда? | находиться дома, слышать изнутри, жить далеко, подниматься вверх |
| Времени | Когда? Как долго? Как часто? С каких пор? До каких пор? | беречь издавна, работать допоздна, путешествовать ежегодно, проснуться рано | |
| Цели | Для чего? С какой целью? Зачем? | разорвать назло, не писать нарочно, сказать в шутку | |
| Причины | Почему? По какой причине? Отчего? | Не понять спросонья, натолкнуться сослепу, согласиться поневоле | |
| Совместного действия | Как? С кем? | Оставаться наедине, обсудить сообща, действовать вместе, собраться втроем | |
Синтаксическая роль
В предложениях наречия чаще всего выполняют функцию обстоятельств: Я нетерпеливо смотрел в окно и ждал, когда закончится дождь.
Есть случаи, когда наречия являются несогласованными определениями: Я люблю есть яйца всмятку. Мы увидели обелиск со звездой наверху.
Он уже дома. Моя сестра замужем. В этих предложениях наречия выполняют функцию именного сказуемого.
Можно встретить наречие-подлежащее и наречие-дополнение: Сегодня уступит место завтра.
Алгоритм поиска наречия в предложении
Шаг1. Выделяем грамматическую основу предложений.
Шаг 2. Находим слово, поясняющее сказуемое, и ставим от сказуемого вопрос.
Петр сказал для чего? это в шутку. / Они поверили во что? в шутку.
Маша поделила каким образом? конфеты натрое. / Его отпустили на сколько? домой на трое суток.
Платье связано каким образом?вручную. / В ручную дрель какую? он вставил во что? сверло меньшего диаметра.
Шаг 3. Пробуем изменять слово.
Поверили в шутку – верить шуткам.
На трое суток – тремя сутками.
В ручную дрель – ручной дрели.
Шаг 4. Определяем синтаксическую роль.
Петр сказал это в шутку. / Они поверили в шутку.
Маша поделила конфеты натрое. / Его отпустили домой на трое суток.
Платье связано вручную. / В ручную дрель он вставил сверло меньшего диаметра.
Наречие – обстоятельство.
Шаг 5. Вместо наречия часто можно подобрать другое наречие, к существительному подобрать определение, определяемое слово переставить или опустить.
Петр сказал это несерьезно. / Они поверили в злую шутку.
Его отпустили домой суток на трое.
В дрель он вставил сверло меньшего диаметра.
Заключение
Наречие выделяется среди прочих частей речи рядом важных признаков, которые помогают находить эту часть речи в предложении. Важно правильно это делать, чтобы определять синтаксическую роль слов и грамотно употреблять их на письме.